2018年学年度浦厂中学青年教师教学基本功竞赛活动方案
浦厂中学
青年教师教学基本功竞赛活动方案
2018年10月
2018年学年度浦厂中学青年教师教学基本功竞赛活动方案
一、活动目的：
为了活跃学校教学氛围，加快培养青年教师的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平,尽快胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，我校教导处、教师发展中心、工会联合举办青年教师教学基本功比赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。
二、活动主题
明确目标、优化设计、强化达成
三、活动对象：35周岁以下的教师 (不包括职初教师和市青优)
文科：范春晖 高晶 康士君 卢梅 马晓
聂雅文 汪洋 陈慧祯 张悦 孙珍 路璐 吴双
理科：单莹莹 方春雨 高乐 唐龙 屠琴 徐亚利 肖蓉 乙永琴 孙明东 刘一朱文娟
四、组织领导：
青年教师基本功大赛在校长室领导下进行，成立活动领导小组及学科小组。
（一）领导小组：
组 长：周强
副组长：胡玮 宋小玲 刘洪斌
（二）学科小组：
文科组：胡玮 肖秀丽 张祥锦 冯书珺 孙和平 唐李平 卜剑锋 邹维团
理科组： 周强 宋小玲 刘洪斌 陈玉玲 高飞 唐荣兴 刘伟 陈华 张文华 张怡梅 张孟银 谢碧玉
五、组织部门：教导处、教师发展中心、工会
六、比赛时间：第6、7周
七、比赛项目：优质课，赛课，粉笔字。
八、奖励办法
本次比赛将设特等奖3 名，一等奖9名，二等奖12名。
九、比赛规程
（一）优质课
1.时间：第一阶段10月8日—10月12日
第二阶段10月15日—10月19日，安排待定
2.地点：各班教室或录播室
政治、语文学科第6周10月10日周三赛课
学科 | 节次 | 班级 | 上课老师 | 评委 |
政治 | 一 | 初一（6） | 卢梅 | 胡玮、冯书珺、邹维团 |
五 | 初一（4） | 路璐 | ||
六 | 初一（3） | 马晓 | ||
语文 | 一 | 初一（4） | 聂雅文 | 唐李平、肖秀丽、卜剑锋、孙和平 |
二 | 初一（6） | 范春晖 | ||
三 | 初一（2） | 张悦 |
政治赛课：第四课，第二框，深深浅浅话友谊。
语文赛课：《金色花》
（二）粉笔字
1.时间：10月11日周四
2.地点：合班教室
（三）说课（暂定时间地点）
1.时间：10月12日周五第二、三节课
2.地点：文史室 教工阅览室 （文科组）
教工阅览室 合班教室 （理科组）
3.要求：时间8分钟内
十、评分办法：
1、评委对每项比赛内容现场评分。
2、分值比例：优质课100分；说课（70分）、粉笔字（30分）。
十一、评分标准 （见附表）
十二、未尽事宜，另行通知。
粉笔字比赛评分标准
笔画（10分）形状美观；有粗细变化；长短合理；书写无误 | 结构（10分）整齐匀称；穿插合理；避让有度；整体平衡 | 布局（10分）大小一致；字居正中；不空不挤；不涂不描 | 总分30分 |
序号 | 姓名 | 笔画（10分）形状美观；有粗细变化；长短合理；书写无误 | 结构（10分）整齐匀称；穿插合理；避让有度；整体平衡 | 布局（10分）大小一致；字居正中；不空不挤；不涂不描 | 总分 |
1 | 汪洋 | ||||
2 | 陈慧祯 | ||||
3 | 孙珍 | ||||
4 | 路璐 | ||||
5 | 吴双 | ||||
6 | 方春雨 | ||||
7 | 高乐 | ||||
8 | 唐龙 | ||||
9 | 徐亚利 | ||||
10 | 单莹莹 | ||||
11 | 屠琴 | ||||
12 | 张悦 | ||||
13 | 高晶 | ||||
14 | 黄雅萍 | ||||
15 | 范春晖 | ||||
16 | 康士君 | ||||
17 | 卢梅 | ||||
18 | 朱文娟 | ||||
19 | 马晓 | ||||
20 | 聂雅文 | ||||
21 | 肖蓉 | ||||
22 | 乙永琴 | ||||
23 | 孙明东 | ||||
24 | 刘一 |
教师说课比赛基本要求与评分标准
说课包括以下内容：
一、教材分析
1、说明本课内容在课程或单元教学中所处的地位和所起的作用。
2、说明本课主要知识点和能力点与前后教材内容的联系。
3、说明课程标准（教学大纲）的要求在本课内容中的具体体现（能正确把握学科的特点）。
4、简要、准确地说出本节课的目标、重点、难点（目标明确、重难点把握准确，难易度适中）。
二、教法学法
说明教学思想、方法、模式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。
三、教学过程
1、说明课堂教学结构以及各板块的时间分配；如课前准备、新课导入、新课讲解、归纳总结、反馈练习、课堂及课外活动等。（结构严谨，层次清楚，时间安排合理紧凑，各环节完整有序，关注有效反馈）
2、说明教学实施的具体步骤和环节。（过程自然流畅，善于设置情境，演示等活动恰当，体现自主探究及合作学习精神）
四、教师素养
1、教师语言规范、流利、生动、逻辑性强，具有感召力。
2、说课姿态自然、大方、端庄，口头语言与肢体语言配合好，举止文雅，应变能力强。
3、基本能脱稿说课。4、具有一定的教学特色和教学亮点。
说课比赛评分标准
姓名： 说课内容：
项目 | 内 容 | 得分 |
教材 分析(20分) | 1、目标全面、明确，符合教材和学生实际，并能说出依据 2、重点、难点把握准确、难易适中。
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教法 学法分析 (10分) | 1、教学方法选择合理、灵活，富有启发性。 2、学法渗透符合学科学习的基本规律和年级要求，有具体依据 | |
教学 过程分析 (20分) | 1、教学环节设计完整合理、结构严谨、层次清晰，时间安排紧凑。 2、教学过程自然流畅、设置情境能激发学习兴趣、主动性和创造性。 3、教学方法应用灵活合理，演示诱导恰当，体现自主、探究、合作学习精神。 4、注重反馈，对教学目标有较高达成度。
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教学素养(20分) | 1、教师语言规范、流利、生动、逻辑性强，具有感召力 2、说课姿态自然、大方、端庄，口头语言与肢体语言配合好，举止文雅，应变能力强 3、基本能脱稿说课 4、具有一定的教学特色和教学亮点 |
评委签字：
浦厂中学品重课堂教学模式评价表
评价人 ：
班 级 | 任课教师 | 时 间 | |||
课 题 | 总 分 | ||||
项 目 | 内 容 | 得 分 | |||
学习 目标 10分 | 1.目标明确具体，具有可操作性，切合学生实际，能够面向学生的全面主动发展，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等新课改的基本要求。 | ||||
2.目标始终贯穿整个教学过程，充分发挥其导向、调控、激励、评价的功能。 | |||||
教学 内容 20分 | 1.能准确把握教材内容，并能将教材知识进行重新加工整理，创造性地使用教科书。 | ||||
2.围绕教学内容及特点选择教学资源，加强知识与学生生活实际的联系,为实现教学目标提供有力保障和有效支持。 | |||||
3．关注学生学习经验和原有的认知水平，促进学生知识的重新建构。 | |||||
教学 活动 30分 | 1.情境有利于唤起学生经验，有利于学生主动开展认知活动。 | ||||
2.提供丰富的学习资源，满足学生多样化学习与探究与思考的需求；教学手段符合教学实际和需求；有效利用课堂生成资源。 | |||||
3.以导学案、任务单为载体，开展教学活动，活动与过程符合学生的认知规律和知识的形成规律，符合学生思维发展和成长追求。 | |||||
4.科学恰当的组织学生开展独立探究、小组合作与交流等活动，组织得当，引导与指导到位，学生思维碰撞，心灵荡涤、品行相专。 | |||||
5.学生具有自主探究、小组合作与交流的意识与心向；具有“求是”的活动过程与结果；具有独立活动与思考、合作与交流的情感、习惯与态度；各种学习方式与内容效果配套和谐；在个性思考的基础上选择恰当的学习方式，支持学生学习；方式与功能到位。 | |||||
6.科学利用评价，引导学生积极主动地参与学习，获得发展的动力支持和思维方法与学习品行的有效引导，获得进一步学习的内在品质与动力。 | |||||
7.教学环节和谐，组织协调顺畅，问题与探究的时空宽厚，学生思维活跃清晰，教学活动自然流畅。 | |||||
8.教师独立授课时间不超过20分钟。学生参与活动时间不少于25分钟。 | |||||
教学 效果 20分 | 1.学生有积极的探求欲望和强烈的问题意识、探究意识、合作意识、交流意识。 | ||||
2.学生主动经历了过程，理解和掌握了知识技能与思想方法，获得了基本的活动体验和经验。 | |||||
3.通过教学活动，学生的学科素养得到提高，品行得以锻炼。 | |||||
4.师生关系民主和谐，学生个性得到尊重，获得自信与成功的体验，每个学生的需求得到满足，不同学生获得不同的发展。 | |||||
教师 素质 10分 | 1.教风民主，情感丰富，亲和力强。 | ||||
2.教学语言规范、生动、准确、流畅。驾驭课堂能力强，灵活处理课堂突发事件。 | |||||
3.具有将教学环境和教学实际生成课程资源的能力，以及灵活运用现代化的教学手段的能力。 | |||||
4.具有深厚的学术素养和学科文化底蕴，厚积而薄发。有自己的教学风格与特色。 | |||||
教学 创新 10分 |
在教学设计、教学方法、课件使用等某一方面具有创新，形成独特的教学风格，教学效果显著。 | ||||
浦厂中学青年教师基本功竞赛汇总表
序号 | 姓名 | 赛课（100分） | 说课（70分） | 粉笔字（30分） | 总分 |
1 | 汪洋 | ||||
2 | 陈慧祯 | ||||
3 | 孙珍 | ||||
4 | 路璐 | ||||
5 | 吴双 | ||||
6 | 方春雨 | ||||
7 | 高乐 | ||||
8 | 唐龙 | ||||
9 | 徐亚利 | ||||
10 | 单莹莹 | ||||
11 | 屠琴 | ||||
12 | 张悦 | ||||
13 | 高晶 | ||||
14 | 范春晖 | ||||
15 | 康士君 | ||||
16 | 卢梅 | ||||
17 | 朱文娟 | ||||
18 | 马晓 | ||||
19 | 聂雅文 | ||||
20 | 肖蓉 | ||||
21 | 乙永琴 | ||||
22 | 孙明东 | ||||
23 | 刘一 |